第二十七章 边弹边唱是很有吸引力的

不吃小南瓜 / 著投票加入书签

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    下课。

    班级成绩单被贴在教室的墙上,一群人顿时围了过去。

    成绩单上的内容很细致,包括每个学生的有班级排名、各科成绩、总分、学校排名以及市里排名。

    各种议论顿时传了出来,“杨倩竟然考了638?太牛了吧!怪不得能排进前十。”

    “赵伊帆,你就要差多了,才六百,这差距,半科成绩!”

    “我完全搞不明白,为什么你这个不到五百分的家伙,竟然会说人家赵伊帆分数低……”

    “哈哈哈……”

    “快看,黄有为!”

    “541?不是开玩笑吧?班里第十一,英语竟然考了129?比杨倩还高一分!”

    “英语,全班第一?”

    “不可能吧!”

    好多人看完了成绩单,都在惊叹于黄有为的成绩。

    上一次考试没有记错的话,黄有为考了不到四百分,就已经非常令人惊讶了。

    现在才过了三个星期,竟然能上升到五百四十一,一口气提升了一百五十分,实在是太魔幻了。

    好多人都开始帮黄有为分析起来,“英语成绩是异常的高啊!”

    “语文和文综倒是正常,只是比及格高一点,算不上高。”

    “数学提升很多啊!”

    “他一直在课外补习,据说每天都学数学,以前那么差,提升快也能理解。”

    “这也能理解?反正我不能理解,我一直都跟着学,结果从来就考不及格。”

    “所以,这就是智商的差距!”

    有些学生是能够理解的,因为学好数学就只有两点--

    一个是智商,一个是认真。

    只要基础的公式、定理都知道,智商够用,多数题目就都会做,文科班的数学相对难度要低一些,好多题目套公式就能做出来,考个一百出头分很容易。

    黄有为的数学提升确实很快,但考虑到每天都很努力学数学,进步到及格线以上的水平,一定程度上还是可以理解的。

    但是,英语就理解不了了!

    最少杨倩是理解不了的,她一直以来都是认真学习的好孩子,回家还会不断听英文故事,来加强英语听力能力。

    结果竟然比不上黄有为?

    杨倩过去看了下成绩,再回来就盯着黄有为看,满脸不解的问道,“你到底是怎么学的?平时也没看你学英语啊?”

    “只是发挥好!”

    黄有为简单的说了一句。

    这个答案显然不被认同,杨倩继续追问道,“我不信,你肯定回家也很认真的学,偷着学?对吧?”

    黄有为根本没理她。

    等看到教室前人变少了以后,他也走过去扫了一眼成绩--

    数学108;语文112;英语129;文综192。

    “还不错吧!”

    黄有为琢磨着每一科的分数,事实上有些超出预期,数学、语文、文综都和预估的差不多,英语确实有些偏高了。

    但是,仔细一想又觉得很正常。

    【第六感】。

    这个属性提升以后,也是有一定作用的,能够提升‘猜答案’的正确率,有些选择题不知道答案,或者排除错误答案后,他的正确率会比正常高一些。

    正因为如此,英语成绩才会偏高一些,因为英语的选择题太多了。

    “以后还要继续升级‘第六感’,这个属性有些玄乎,但作用还是很大的。”

    “单说考试,哪怕猜答案的正确率提升百分之十,四科加在一起,也能够提升好几分,甚至十几分。”

    “等成绩提升到一定程度,再想要提升几分都会很困难。”

    “不过,暂时来说,成绩提升空间还很大。”

    黄有为仔细思考着,提升空间最大的就是数学和文综,数学再提升二十分,文综提升个四十分,就足够到六百分了。

    旁边的人依旧在谈论着成绩,或许成绩会成为一天的话题。

    邓建新一直在喊着,“为什么你能考这么高?不可能啊!”

    “你是不是有什么考试秘诀?”

    这是邓建新的理解。

    他一直都觉得黄有为比自己笨,因为黄有为的成绩非常差,当然不学习的因素,被他下意识忽略了。

    现在只是开学不到一个月,就能考五百多分了?

    这个提升速度太快了吧!

    “不可能!不可能的!”邓建新不断念叨着,甚至开始了人身攻击,“有为,这个智商,怎么可能……”

    黄有为一听直接抬了脚,他觉得邓建新的屁股,踢着特别的有脚感。

    杨倩突然开口说道,“我觉得黄有为很聪明的,以前只是没用在学习上。你看,他能创作出那么好听的歌,现在用在学习上,成绩好不是很正常吗?”

    说着她还补充了一句,“我们都应该向他学习。”

    “——?”

    邓建新有些疑惑的看过来,没有记错的话,刚才杨倩也惊讶于黄有为的成绩,不断追问着英语是怎么考的,她不应该和自己站在统一战线吗?

    黄有为倒是听着点头。

    杨倩分析的很有道理,能创作出那么好听的歌曲,把精力放在学习上,成绩自然就提升……

    个P啊!

    杨倩就是在反讽!

    她自己考了将近六百四十分,市里都能排进前十名,结果一本正经的说“要向他学习”?

    黄有为深吸一口气,感叹女人真是太可怕了。

    只才刚上高三的学生,还没有经历社会的年纪,竟然就有如此可怕的口齿,变着花样的嘲讽差点没听出来。

    这要是再过上几年,或许一张嘴,就只能投降了?

    嘶……

    又是充实的一天。

    黄有为都是在被夸奖中度过的,尤其是数学老师张旭东的夸奖。

    很经典。

    “我知道黄有为同学成绩的时候,就在想,什么时候公鸡都能下蛋了?这个世界是怎么了?成绩全靠选择题支撑的学生,竟然也能考这个分?”

    “加油!”

    张旭东把卷子递过去,“下次再让我惊讶一下,争取能下个金蛋!”

    教室里传来哄堂大笑。

    黄有为听得差点吐血,若不是知道张旭东喜欢调侃学生,也真是在夸奖他,都感觉是在直接骂人。

    ——

    傍晚回家,家里多了一位客人。

    朱延明,省里有名的钢琴家,被黄洪国请了过来,帮忙给歌曲《童画》配乐。

    黄有为进家门没多久,就被朱延明拉到了钢琴旁,他拿出了一个手写的乐谱,迫不及待的说着,“这是我根据你唱的旋律,写出来的乐谱。”

    朱延明感叹着的说道,“我本来还想和其他人一起来,后来我发现,你这首歌,用钢琴配乐,还真是非常适合。”

    黄有为点头说道,“那我们要做什么?”

    “现在对一下调。我简单写的乐谱,可能中间有些音调不对,我弹一下,你听着,有不对的地方直接说。”

    对调,也就是定下歌曲的主音调。

    朱延明就开始了弹奏,熟悉的钢琴音调想起,黄有为也不得不感叹,专业的钢琴家就是不一样,只是听自己唱歌,就能弹出对应的曲子。

    但是,差错还是有的。

    黄有为对《童画》非常熟悉,中途就听到了一些别扭的音节。

    他就直接喊了停。

    朱延明就重新弹刚才的一句,随后对音节进行小的修改。

    这样的改动耗费的时间还是很长,不知不觉两个多小时过去了。

    黄有为发现饿得发慌,好在王阿姨准备了晚餐,他们一起草草的吃了几口,随后就继续投入到乐谱的修正工作。

    饭后,继续忙。

    又过了一个多小时,才终于完成了所有的工作。

    “就是这样了,我整体弹一遍试试!”朱延明根据修正后的乐谱,从头到尾的弹了一遍。

    黄有为也跟着唱起来。

    两人一弹一唱的过了一遍,发现没什么问题才结束。

    “终于完了!”

    连续三个多小时的音调校对,黄有为都感觉十分疲惫。

    等朱延明离开了以后,他坐在钢琴旁休息,看着修正好的乐谱,忽然来了兴趣,也根据乐谱开始弹奏起来。

    这时候,他发现自己还真有一定的钢琴基础。

    首先,能看懂乐谱,知道怎么根据乐谱来弹奏。

    其次,手指灵活性不错,大概要归功于‘韧性’属性及格。

    只是不熟练而已!

    “只要持续的练习,很快就能熟练弹出这首《童画》吧?”

    “到时候,边弹边唱?”

    “就像是MV里一样,好像很有意思啊——”黄有为思考着,顿时认真练了起来。