第三十章 你刚才是不是在骂我?

不吃小南瓜 / 著投票加入书签

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    “陈帅才介绍了不到五分钟,涨了三千多单,总交易额超过两百万。”

    “还有很多用户下单没支付呢!”

    “怎么会有这么多订单?就只是直播介绍一下,就能卖掉这么多?”

    “我觉得,最主要是直播的形式,还是小黄总刚才的介绍,那个语气、那个诚恳……真的是,换做是我,想买自行车也买这辆!”

    “这车本来就很好看,而且实惠,性价格超高!”

    “原来卖不动只是因为没有宣传,其他人都不知道。咱们的品牌没名气,有了宣传就不一样了……”

    “看看!订单还在不断上涨!”

    这时候,黄有为就空了下来,他也过来扫了一眼订单,其他人立刻让开位置,还给他介绍着,“三千五百单了!”

    “这一下子,感觉能卖掉了厂子里一个月的量!”

    “你那是说少了!”

    金华助力品牌的自行车,多数就只是在本地售卖,网络销售的渠道不好,每个月就是卖掉几千辆,实体规模十亿的自行车厂商,几千辆的销售只能说聊胜于无,再加上售卖价格低,可以说是没有利润空间的。

    现在能一口气卖掉几千辆,就让公司的管理们惊讶了。

    其他来人也很惊讶。

    比如,政-府以及公证处的工作人员,他们也对几分钟卖掉三千多单,感到有些不可思议,之前极少见类似的网络售卖形势,即便是有,售卖效果也很不好。

    现在看来,一口气能卖掉几千、上万单,归属公益账户的利润收入,肯定也是不低的,后续还真是要认真监督。

    黄有为则表现的很淡定,他的表情甚至都没有变化。

    几十万的观众,卖掉几千单很奇怪吗?

    一点都不奇怪!

    一百个人才有一个人下单购买,购买率可以说是非常的平庸。

    他们做的还是‘公益售卖’,也是一个吸引人的噱头。

    每一辆车的售卖,刨除运费、人工、售后等成本,就只有五十块左右的利润,三千单全部正常交易,也只是实现十五万的利润,还要都归属公益账户。

    当然,公司以最低的出厂价出货,肯定也有一定的利润,但因为售卖价格比较低,利润也是非常稀薄的。

    购物APP直播团队,也在关注金华助力的直播售卖活动,也注意到了快速增长的订单数量,他们马上在购物APP中,对直播进行了一定量的广告引流。

    直播在线人数,顿时快速的飙升,很快就冲到了五十万大关,并且还在不断的增长。

    黄有为注意到飙升的人数,发现第一款自行车讲解结束,马上给了周慧一个眼神,他也重回直播镜头前。

    镜头又变成了两人搭档对话的形式。

    周慧手指点击着下方的弹幕,开口说道,“我们来看看留言,这位昵称是‘907侦探王’的网友问,金华助力自行车,和顶尖品牌自行车,有什么区别?”

    “有为,你能回答一下吗?”

    黄有为没有回答,而是看向了台下,说道,“我觉得,这个问题,让金华助力的经理来回答更适合。我们现场就有金华助力的经理,有请孟浩孟经理。”

    孟浩正在台下听着,他愣了一下指着自己,摆出口型说道,“我去?”

    黄洪国在旁边推了一下孟浩。

    孟浩赶紧整理下衣服,他明显是有些紧张,还是走到了直播镜头前,说道,“要说不同点,两个,一个当然就是品牌不同。”

    “另一个就是设计不同。”

    “每一款自行车都要自己的设计,但我们也有顶尖的设计师,我们的自行车是自主设计,最科学、符合人体工学、美学的……”

    孟浩的表现很一般。

    他的解释听起来有些乱,但还是让人听明白了,但正因为表现不好,上台明显十分紧张,反倒是让观众感觉真实,增加了更多的信任感,而不是做广告、背台词的那种解说。

    孟浩说完以后就下台了。

    周敏就继续找网友提问,“我们来看,这位网友的问题,说‘自行车的售后,质量出现问题,怎么办’?”

    黄有为叫来了陈帅回答。

    这次陈帅显得淡定多了,他对着镜头说道,“如果售卖的自行车,拿到手里出现质量问题,厂家包退包换。”

    “其实,大家不用担心质量问题,金华助力生产的每一辆自行车、每一个配件,出厂时都会经过严格检测。”

    “当然也少不了会存在质量问题,但概率非常低,甚至可以忽略不计。”

    “如果有问题,包退包换~~”

    ……

    直播继续,问答继续。

    直播的观众们都感觉很新奇,他们还是第一次看到,公开售卖产品的直播,就好像是去实体店,销售给面对面做讲解一样。

    虽然绝大部分人的提问都不会被看到,但其他人的提问,其实也是很有代表性的,和网友互动问答的过程中,他们想问的内容,都一一被解答了。

    网络看直播也体会到了一点实体购物的感觉。

    这就是新奇的地方。

    这种新奇也支持很多人继续看下去,哪怕他们并不准备购买自行车。

    在连续问答了二十分钟左右,已经没什么可说的了。

    周敏马上借助网友的提问,把话题转到了黄有为身上,“网友‘sadfdfff123’说,他没有购买自行车的计划,坚持留下来只是想听《童画》,问什么时候演唱?”

    黄有为顿时笑道,“我们的直播节目,也持续了一段时间。既然有网友要求,我就献丑给大家唱上一曲,我不是专业歌手,表演的不好,希望大家不要见怪。”

    他说完就过去坐在了钢琴旁,直播镜头也跟着指了过去。

    ——

    高三九班教室。

    值班的王燕老师过来一趟,就注意到了播放的电视,她也知道黄有为的直播,并没有要求把电视关掉,只是要求把电视静音掉,不要影响其他学习的同学。

    但是,没几个人一直看着,因为直播就是售卖活动,好多时候,黄有为根本就没有出现在镜头前。

    邓建新最开始看的津津有味,还和旁边的罗军、杨倩说着,“有为家生产的自行车,有这么好吗?说的我都想买一辆了。”

    “现在买一辆,还不让他们赚钱,而是捐给公益账户,也就等于是做公益了。”

    当发现大部分环节都是介绍自行车,他顿时失去了兴趣,趴在桌上都有些昏昏欲睡。

    猛地,一睁眼。

    再看向电视屏幕就发现,黄有为坐在了钢琴前。

    邓建新顿时精神了,他猛地大喊一声,“快看,有为要唱歌了!”

    “要表演了!”

    教室里所有人都看向了电视屏幕。

    邓建新几步冲到了电视前,站着凳子按键调大了音量。

    门口。

    王燕好笑的站在那里,高声问了一句,“邓建新,干什么呢!”

    邓建新赶忙从凳子上下来,有些尴尬的说道,“王老师,这不是准备看表演了。”

    他凑过去拍着胸脯做保证,“您放心,等听完这首歌,就把电视关了。”

    “黄有为,要唱歌了?”

    王燕也来了点兴趣,重复问了一遍,“听完,就关啊?”

    “保证关!”

    王燕这才点了下头。

    九班的学生做直播、做表演,而且闹得还非常大,不让学生们看也有点不近人情,学校里好几个老师都在看。

    她抽空也扫了几眼,觉得直播售卖形势很新奇,也被‘超低价’、‘公益’等字眼打动,下了单订购了一辆。

    现在到了演唱的环节,让学生们听个歌,也算是放松一下了。

    王燕干脆也没回办公室,就站在门口看着屏幕。

    直播里的演唱已经开始了。

    黄有为把双手放在钢琴键上,一张英俊而温柔的脸颊,再加上全心投入的认真,让不少人都看的挪不动眼球。

    有女生就小声交流着,“我第一次发现,黄有为竟然这么帅!”

    “是挺帅的,他还会弹琴啊……”

    “别说话,听歌……”

    伴随着手指在琴键上的颤动,歌曲开头的钢琴音传了出来。

    黄有为也跟着节奏,开始了投入的演唱--

    忘了有多久,在每天等你,

    对我说你,最爱的故事……

    ……

    ……

    黄有为发出的声音清晰而温柔,还带着一点点的颤音,唱《童画》再适合不过。

    在演唱的过程中,好多人都跟着投入进去,体会到那种温柔、执着、浪漫而深沉的爱,同时,也把目光死死的盯着镜头里的人。

    他们感觉像是享受了一场视觉和听觉的盛宴。

    实际上,黄有为是有些紧张的,前世今生都是第一次做表演。

    最开始弹奏的过程中,还按错了一个键,好在《童画》没有正式发行过,错了一个音也听不出来。

    即便是听出来了,也会认为是作曲的瑕疵。

    终于,最后一个音调结束。

    歌曲演唱完毕。

    好多人依旧沉浸刚才的歌曲中,久久都没有出声,似乎是在等待歌曲的演唱者,能率先开口说些什么。

    九班教室也一样。

    教室里一片安静,大家久久沉浸其中,直到邓建新喊了一声,“我Cao,牛-逼!”

    “有为,牛-逼!”

    他用力竖起大拇指,“真没想到啊。比上次唱的还好,他竟然还会弹钢琴!”

    “邓建新!”

    门口马上传来一声怒喊,王燕用手指着邓建新,仿佛是在看有辱斯文的败类,没好气的说吼道,“关掉电视,继续上自习!”

    “要不就去罚站!叫家长!”

    “好、好~~”

    邓建新吓得一个机灵,赶紧关掉了电视,走回去还有些疑惑,“王燕老师,平时不是很温柔吗?”

    “刚才怎么发那么大火?”

    “奇怪了!”

    杨倩转过头瞪了他一眼,带着疑惑问道,“我就奇怪了,你是怎么和黄有为成为朋友的?”

    “长相、性格、爱好、脾气……完全处在极端的两个人,难道就是因为完全不同?”

    邓建新有些不明所以,过了一会儿才猛然反应过来,才有些不确定的问道,“杨倩,你刚才是不是在骂我?”

    “没有,我骂你干什么。”

    “真没有?”

    “绝、对、没、有——!”