第五十章 表现良好

人鬼书图 / 著投票加入书签

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    “《出师表》”先说了一句,张星宝忽然觉得脑子灵活了许多。以往诸多模糊的记忆尽数在心头出现,他朗声道:“臣亮言:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊···”

    看着张星宝昂首挺胸侃侃而谈,双目清明不急不缓。此刻,全班同学的脸色变了,就是语文老师望向张星宝的目光也由先前的不耐厌烦变得惊讶诧异。此刻,邹娇娇挑着眉无语的看着张星宝。******张着嘴见鬼似的望着张星宝。至于四胖和二高,险些没被张星宝的表现吓尿。

    全班同学寂静无声,所有的人都望着张星宝一反常态的大声背诵着。就听张星宝抑扬顿挫,如同演讲一般朗声说着:“亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也···”

    声色并茂表达丰富,此刻的张星宝与以前的张星宝截然不同,让人不得不怀疑他变换了个人似的。大家惊疑不定,直到张星宝念完最后一句:“今当远离,临表涕零,不知所言。”

    所有的同学都收回了神,起先幸灾乐祸的哪敢幸灾乐祸?而先前同情的人则沉默的若有所思,直到语文老师满意的点头后,张星宝才要坐回原位。

    但没等张星宝坐回原位,语文老师忽然又道:“你再背一遍隆中对。”

    张星宝脸色为之一变,得意洋洋的面容瞬间垮了下来,尴尬无比。冷汗直流的他心里暗暗大骂,出师表老子以前好歹背过,但隆中对除了读过一两遍外谁去关注它来?

    别说是张星宝了,语文老师也觉得自己有些过分。但他还是不肯放过考校张星宝的机会,忍不住脸色变得和缓了些,尽量温和的道:“你放心,不需要你完全背得。”

    张星宝听了差点儿没吐血,关键是他完全背不得。

    感受到幸灾乐祸和同情的目光又再次凝聚在自己身上,但却有为数不多的期待。

    张星宝忽然心神一动,发现除了廖光明表情是幸灾乐祸外,期待的目光来自于邹娇娇。

    张星宝忍不住望了邹娇娇一眼,两个人目光交汇了一下就见邹娇娇的目光迅速收拢躲开。此刻可不是搞什么眉目传情暗送秋波的时机,张星宝略微思衬了一下。脑海中竟然将以前读隆中对时的场景回忆了起来,那些记忆越发清新甚至直接印入心田。张星宝忽然想到了菩提果,心里好奇之余底气却也足了起来。他稍微调整了一下心情,然后高声道:“亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺···”

    他口齿伶俐,语速轻快,竟是半点磕巴也不曾打。并不深思熟虑,似乎一切所言都是脱口而出。如果没有长时间的背诵和连续不断的温习,谁也不可能如此清晰爽朗的将课文直接朗诵出来。

    到了此刻,谁说张星宝没有认真在出师表和隆中对两篇课文上下功夫,恐怕语文老师都不答应。

    但事实是,张星宝不爱学习,学习差,学习态度差是师生皆知的事情。如此一来,所以实在没人能够想到张星宝竟然如此顺畅的将课文背诵了出来。

    “自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂···”张星宝掷地有声,那股子指点江山的语气实在让人惊诧不已。似乎他仿佛化身为诸葛孔明。

    语文老师的表情从先前的期待到后来的动容,直到张星宝背诵完最后一句:“羽、飞乃止。”

    掌声是语文老师首先拍响的,而后班上一些同学跟着附和。到了后来,一部分不想给予掌声的同学也不得不给予张星宝掌声。瞬间掌声雷动,这种无论别人是否是真心实意给予的掌声让少有感受的张星宝心情激荡。

    “很好,很好。没想到张星宝竟然能够这么流畅的背诵课文,这足以说明他平时对功课是暗暗下了苦工的。这实在让我们刮目相看,不由得让我想到了三国演义里孙权劝吕蒙进学的事儿。”语文老师毫不犹豫的褒奖让不少人都羡慕嫉妒,甚至张星宝都感觉到有炙热羡慕动刀子的眼光望向自己。

    彷徨,骄傲充斥着内心。张星宝发现,怪不得那些学霸总能够在学渣们面前高高在上,搞了半天是因为受到表扬多了难免滋生出一种高人一等的感觉。

    “张星宝同学的表现让我们看到了他私底下的用工,我们大家要学习他这种认真的精神···”一番表扬,不仅仅让一些人嫉妒张星宝,也让张星宝脸色臊红。

    他脸皮厚是因为性格原因,但不是说他不知羞耻。被老师如此褒奖,不仅仅让他感觉久违也让他惭愧万分。

    谁学习用工了?那是菩提果的作用。谁表现好了?那是菩提果的作用。

    当然,张星宝不会把大实话说出来。他只能打掉了甜果往肚子里咽,才不肯揭自己的短。

    接下来,张星宝不敢神游天外了,要不然刚被表扬一通又被责骂一通。别说老师的面子过不去,他都觉得那样很是丢脸。

    于是目睹了一帮人因为背诵课文被语文老师声色俱厉的责骂一番,以往他是被责骂的众人之一,此刻却能够笑看风云去面对这样的情况。别说,看见四胖和二高被骂,这种感觉也是蛮爽的。至少课后可以当面去揶揄他们,他们反而不能辩驳。

    紧接着语文老师又让课代表廖光明起来表现了一番,主要是竖立标杆的作用。虽说廖光明不负老师所望,但却也背诵的有些磕磕绊绊。

    语文老师对廖光明有很大的期待,他认为张星宝都能够表现的不错那么身为课代表的廖光明就更应该优秀,至少别被张星宝给比下来。然而事实证明,廖光明虽然完整的背诵了课文却也并不流畅。两相对比,本来该得到表扬的廖光明被批评了一番。虽然并不重,但却足够廖光明抑郁了。

    不光语文老师觉得廖光明表现平平,就连廖光明本人也觉得自己的表现很平淡。他心里不快,忍不住转头狠狠瞪了张星宝一眼,忿忿道:“吃了****运而已,明天就是月考,看你到时候怎么得意。”